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 Nachrichten > Unterricht > V. Fake News und Verschwörungstheorien > 2.) Vertiefung: Checkliste zum Erkennen von Fake News erstellen (90 Min. bzw. 2 x 45 Min.) > Material und Medien

Flipchart-Papier/Plakatpapier, Filzstifte
Abspielgeräte für Videos (entweder Smartphones der Schülerinnen und Schüler oder Geräte der Schule), Kopfhörer, Internetzugang
Aufgabenblatt: „Fake News – Checkliste erstellen“ (DOC)
Information für die Lehrkraft: „Checkliste: Fake News erkennen“ (PDF)